Ultima modifica: 21 Aprile 2020

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21 Aprile 20 Articolo

INFN-LNF: Researchers @HOME

  Researchers @HOME – Pomeriggi di Scienza 2020 http://edu.lnf.infn.it/researchers-home-2020/ I Laboratori Nazionali di Frascati dell’INFN organizzano una serie di webinar dedicati ad un percorso divulgativo che racconta i principali passaggi della fisica moderna, rivolti agli studenti degli ultimi anni delle Scuole Secondarie di Secondo Grado. Direttamente dal canale YouTube INFN-LNF raggiungibile al seguente link: https://www.youtube.com/user/INFNLNF Dal 23    »

21 Aprile 20 Articolo

UNIVERSITA’ DEGLI STUDI DI FERRARA: PROGRAMMAZIONE ATTIVITA’ DI ORIENTAMENTO

Gentilissimi, per garantire e mantenere il contatto, seppur virtuale, fra le nostre istituzioni scolastiche, l’Università degli Studi di Ferrara propone una serie di iniziative in materia di orientamento che i vostri studenti possono utilizzare per affrontare in maniera consapevole l’ingresso nel mondo universitario. L’Ufficio Orientamento è disponibile tutti i giorni ad incontrare online gli studenti delle scuole superiori in chat, video chiamate, collegamenti skype, google meet,    »

21 Aprile 20 Articolo

Università per Stranieri di Siena – incontra i nostri docenti su MEET: martedì 21 Aprile a partire dalle ore 14:00

21 aprile INCONTRA I NOSTRI DOCENTI SU MEET – SPORTELLO DI ORIENTAMENTO ON LINE Ecco gli appuntamenti con i docenti di martedì 21 Aprile a partire dalle ore 14:00. I docenti vi aspetteranno nella stanza virtuale dedicata che potete raggiungere al seguente link: https://meet.google.com/air-bras-tqb?authuser=1 Saluti, Susanna Susanna Lusini Orientamento e Placement

20 Aprile 20 Articolo

Gara di solidarietà “ Quarantena Poetica”

Gara di solidarietà “ Quarantena Poetica” Parlamento Regionale degli Studenti. Gara di solidarietà “ Quarantena Poetica” Allegato A – Regolamento Allegato B – Modulo di Adesione Allegato C – Liberatoria Minorenni

20 Aprile 20 Articolo

Capdi: Webinar Per una didattica interdisciplinare

COMUNICATO CAPDI & LSM DEL 20 APRILE 2020 Webinar sulla DAD Mercoledì 22 aprile alle ore 17 clicca per seguire il webinar https://www.youtube.com/watch?v=t6HsYt7Bae4 sul canale You Tube della Capdi&LSM   Per una didattica interdisciplinare con spunti   per l’esame di terza media YouTube: https://www.youtube.com/channel/UC1hOZTMnLk06OLdjRjRZ1EQ Padlet EF: https://padlet.com/capdilsm/educazionefisica Padlet infanzia/primaria: https://padlet.com/capdilsm/palestrabimbi

20 Aprile 20 Articolo

Manifesto per una didattica inclusiva

“Manifesto per una didattica inclusiva”, sottoscrivilo online Il 17 aprile scorso è stato presentato alla stampa in videoconferenza il documento in sette punti dal titolo “A distanza, ma non troppo! La scuola al tempo del Covid-19. Manifesto per una didattica inclusiva”. Video della conferenza stampa. In occasione del dibattito che si è aperto sull’utilizzo della didattica a distanza, il    »

20 Aprile 20 Articolo

PON “Per la Scuola”: I ciclo, avviso per l’acquisto di dispositivi digitali per la didattica a distanza

  PON “Per la Scuola”: I ciclo, avviso per l’acquisto di dispositivi digitali per la didattica a distanza L’autorità di gestione (AdG) del Programma Operativo Nazionale “Per la scuola – Competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020,  con nota 4878 del 17 aprile 2020, ha emanato un Avviso pubblico finalizzato alla realizzazione di smart class per le scuole statali del primo    »

20 Aprile 20 Articolo

Orientamento in Uscita

Linee guida sull’Orientamento Università Mondo del Lavoro ITS TOSCANA ITS ACADEMY

19 Aprile 20 Articolo

Orientamento in Entrata

Orientamento in Entrata     

17 Aprile 20 Articolo

[FLC CGIL] Organici docenti: confermati i posti del contingente attuale

Organici docenti: confermati i posti del contingente attuale Il Ministero dell’Istruzione ha pubblicato la nota 487/20 relativa alle dotazioni organiche del personale docente per il prossimo anno scolastico 2020/2021. Dopo una serie di interlocuzioni politiche e a fronte della pressione della FLC CGIL e degli altri sindacati, il Ministero ha desistito dall’attuare una riduzione dei posti a seguito del calo demografico degli alunni.    »